202611 / 12
3年生総合進学コース(理数科学系統)の生徒が生物の授業で実験を行いました。
平衡器のはたらきを確かめる実験を行いました。
目が見えている状態と、目が見えていない状態を条件分けし、直立の状態を保ったり回転を加えたりすることにより、平衡器のはたらきを体験しました。
